| OPIS PREDMETA |
| Ciljevi predmeta |
| Cilj kolegija je osposobiti studente za modeliranje baza podataka, rad s bazom podataka i upotrebu sustava za upravljanje bazama podataka. |
| Uvjeti za upis predmeta |
| Nema |
| Očekivani ishodi učenja za predmet |
| analizirati zahtjeve korisnika u funkciji modeliranja baza podataka definirati relacijski model podataka izraditi relacijsku bazu podataka i upite na bazu (SQL) objasniti ulogu i prednosti novih tehnologija u primjeni baza podataka |
| Sadržaj predmeta |
| Apstrakcije u programiranju, model i modeliranje podataka, modeli i modeliranje procesa, relacijski model podataka, relacijski jezik SQL, hijerarhijski i mrežni model, fizička implementacija modela podataka, implementacija relacijskih operacija, integritet i sigurnost baze podataka, upotreba baza podataka: multimedijske baze podataka, mobilne baze podataka, skladišta podataka, trendovi u razvitku baza podataka |
| Vrste izvođenja nastave | predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava | samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo ___________________ |
| Komentari | |
| Obveze studenata |
| Priprema za nastavu i pohađanje nastave Rješavanje domaćih zadaća Pisanje kolokvija Provjera rješenja i diskusija na satovima predviđenim za konzultacije |
| Praćenje1 rada studenata |
| Pohađanje nastave | 2 | Aktivnost u nastavi | | Seminarski rad | | Eksperimentalni rad | |
| Pismeni ispit | 1 | Usmeni ispit | 1 | Esej | | Istraživanje | |
| Projekt | | Kontinuirana provjera znanja | | Referat | | Praktični rad | |
| Portfolio | | | | | | | |
| Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu |
| Tijekom semestra studenti imaju mogućnost skupljanja bodova izvršavajući zadane aktivnosti. Studenti koji iz kolokvija ostvare minimalno 40% bodova oslobođeni su pisanog dijela ispita. prisutnost na nastavi i praćenje nastave – 5% ocjene pismeni kolokviji – 45% ocjene usmeni ispit – 50% ocjene Studenti koji nisu ostvarili minimum bodova tijekom semestra polažu pismeni i usmeni ispit. Na osnovu ukupno ostvarenih bodova, studenti mogu dobiti sljedeće ocjene: Izvrstan (5) za ostvareno 90 ili više bodova, Vrlo dobar (4) za ostvareno od 75 do 89,9 bodova, Dobar (3) za ostvareno od 60 do 74,9 bodova, Dovoljan (2) za ostvareno od 40 do 59,9 bodova. |
| Obvezatna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa) |
| Manger, R., Baze podataka, Element, Zagreb 2012. Varga M., Baze podataka–konceptualno, logičko i fizičko modeliranje podataka, DRIP, Zagreb 1994. |
| Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa) |
| Dokumentacije pojedinih sustava za upravljanje bazama podataka Mesarić, J., Zekić-Sušac, M., Dukić, B., PC u uredskom poslovanju, EFO, Osijek 2001. Strahonja, V., Varga, M., Pavlić, M., Projektiranje informacijskih sustava, Zavod za informatičku djelatnost Hrvatske i INA-INFO, Zagreb 1992. C.J. Shepherd, Database Management: Theory and Application, Boston: IRWIN, 1990. |
| Broj primjeraka obvezatne literature u odnosu na broj studenata koji trenutačno pohađaju nastavu na predmetu |
| Naslov | Broj primjeraka | Broj studenata |
| Manger, R., Baze podataka, Element, Zagreb 2012. | 5 | 1 |
| Varga M.: Baze podataka–konceptualno, logičko i fizičko modeliranje podataka, DRIP, Zagreb 1994. | 1 | 1 |
| | | |
| | | |
| | | |
| Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija |
| Putem ankete (anonimna jedinstvena studentska anketa) nakon održane nastave. Anketa će tako poslužit u identifikaciji slabih dijelova u strukturi i izvedbi kolegija. Statistički pokazatelji o prolaznosti predmeta. |
