Naziv kolegija |
Kvantna mehanika mnoštva čestica |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kod |
F116 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vrsta |
Predavanja (30), Vježbe (15), Seminari (15) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Razina |
Osnovna |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Godina |
1. |
Semestar |
1. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ECTS |
5 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nastavnik |
Izv. prof. dr. sc. Igor Lukačević |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Cilj ili svrha kolegija |
Naučiti primjenjivati kvantnu mehaniku pri rješavanju konkretnih problema (svojstva materijala). |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za upis |
Osnove fizike 1, Osnove fizike 2, Osnove fizike 3, Matematika 1, Matematika 2, Diferencijalne jednadžbe |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ishodi učenja |
Nakon uspješno završenog kolegija student će moći:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Povezanost ishoda učenja, nastavnih metoda i ocjenjivanja |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije |
Da |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kompetencije koje se stječu |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sadržaj |
Identične čestice u QM i simetrija valnih funkcija. Osnove relativističke kvantne teorije. Teorija smetnje i njezine primjene. Aproksimativne metode u kvantnoj mehanici mnoštva čestica: WKB aproksimacija, adijabatska aproksimacija, varijacijski princip, Hartree-Fockova aproksimacija. Objašnjenje jednostavnih molekula. Elektronska struktura tvari: pregled mogućnosti, teorija funkcionala gustoće, kvantna molekularna dinamika. Razumijevanje periodnog sustava elemenata. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preporučena literatura |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dopunska literatura |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Oblici provođenja nastave |
Predavanja (teorija). Praktične vježbe se održavaju u računalnom laboratoriju, gdje studenti samostalno ili u grupama provode računalne simulacije na vlastitim problemima uz mentorski pristup nastavnika. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način provjere znanja i polaganja ispita |
Uvjet za potpis je da student prisustvuje nastavi, te da student završi barem 50% zadataka s praktičnih vježbi, te ih preda u obliku seminara. Broj zadataka s vježbi, postotak točnosti rješenih zadataka i samostalnost u radu određuju ocjenu iz numeričkog dijela kolegija. Teorijski dio se polaže putem kolokvija (3/semestru) ili putem usmenog ispita na kraju semestra unutar službenih rokova. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Jezik poduke i mogućnosti praćenja na drugim jezicima |
Hrvatski; engleski |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe svakog kolegija i/ili modula |
Uspješnost izvedbe programa prati se kvalitetom znanja pokazanom na ispitima kao i procjenom pokazanog entuzijazma prema kolegiju. |