| OPIS PREDMETA |
| Ciljevi predmeta |
| Cilj predmeta je upoznati studente s osnovnim pojmovima i pojavama fizike kondenzirane materije kroz teoriju kristalne strukture i defekata, kemijskih veza u kristalima, titranja rešetke, toplinske i električne vodljivosti materijala te osnova fizike poluvodiča, dielektrika i feroelektrika, magnetizma i supravodljivosti. |
| Uvjeti za upis predmeta |
| Odslušani kolegiji: Uvod u statističku fiziku |
| Očekivani ishodi učenja za predmet |
| Nakon uspješno završenog kolegija student će moći: Opisati i razlikovati kristalne strukture te međuatomske veze u kristalima (F1, F10) Opisati dinamiku kristalne rešetke i povezati je sa svojstvima materijala (F5, F10, F13, F14) Izvesti osnovne zakonitosti električne i toplinske vodljivosti i povezati ih s primjenom materijala (F4, F8, F10, F13, F14, F16, F17) Opisati i električna i magnetska svojstva materijala i njihove primjene (F6, F10, F13, F14) Opisati i usporediti svojstva metala, izolatora, poluvodiča i supravodiča te opisati njihovu primjenu u modernim tehnologijama (F8, F10, F13, F14, F17) Samostalno osmisliti i javno prezentirati seminarski rad na izabranu temu iz područja fizike kondenzirane materije (F18, F19) |
| Sadržaj predmeta |
| Kristalna struktura. Defekti rešetaka. Kohezivna energija. Vrste kemijskih veza. Dinamika kristalne rešetke. Infracrvena apsorpcija. Neutronska i rendgenska difrakcija. Termičko širenje. Slobodni elektronski plin. Toplinski kapacitet elektrona. Termoelektronska emisija. Elektron u periodičkom potencijalu. Efektivna masa. Šupljina. Gustoća stanja u zoni. Vodiči i izolatori. Prijenosne pojave. Wiedemann-Franzov zakon. Matthiessenovo pravilo. Otpor idealnog metala. Hallov efekt. Metal u oscilatornom polju. Poluvodiči s primjesama. Mobilnost poluvodiča. Magnetska svojstva. Dijamagnetizam, paramagnetizam i feromagnetizam. Supravodljivost. |
| Vrste izvođenja nastave | predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava | samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo ___________________ |
| Komentari | |
| Obveze studenata |
| Prisustvovati na predavanjima i vježbama Samostalno ili u grupi rješavati zadane probleme Položiti kolokvije (zadaci i teorija) tijekom semestra ili pismeni i usmeni ispit na kraju semestra. |
| Praćenje1 rada studenata |
| Pohađanje nastave | 1 | Aktivnost u nastavi | 0,5 | Seminarski rad | | Eksperimentalni rad | |
| Pismeni ispit | 1 | Usmeni ispit | 1,5 | Esej | | Istraživanje | |
| Projekt | | Kontinuirana provjera znanja | | Referat | | Praktični rad | |
| Portfolio | | | | | | | |
| Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu |
| Uvjet za potpis je da student prisustvuje nastavi i održi predavanje s temom seminarskog rada. Tijekom semestra održavaju se 3 kolokvija (zadaci i teorija). Za uspješno polaganje ispita potrebno je osvojiti više od 50% bodova na kolokvijima ili položiti ispit putem pismenog (zadaci) i usmenog ispita (teorija). |
| Obvezatna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa) |
| V. Šips, Uvod u fiziku čvrstog stanja, Školska knjiga, Zagreb, 1991. C. Kittel, Introduction to Solid State Physics, Wiley, 8. izdanje, New York, 2005. |
| Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa) |
| A. M. Omar, Elementary Solid State Physics, Addison-Wesley, Reading 1993. I. Kupčić, Fizika čvrstog stanja : zbirka zadataka. Zagreb : Hinus, 1998. |
| Broj primjeraka obvezatne literature u odnosu na broj studenata koji trenutačno pohađaju nastavu na predmetu |
| Naslov | Broj primjeraka | Broj studenata |
| Šips, V., Uvod u fiziku čvrstog stanja | 18 | 4 |
| C. Kittel, Introduction to Solid State Physics | 3 | 4 |
| | | |
| | | |
| | | |
| Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija |
| Analiza ankete provedene na kraju semestra. |
